Завдання для дистанційного навчання в умовах карантину
| № | дата | тема уроку | презентація, тестові завдання | домашні завдання |
| 1 | 10.03 | Стилістичні особливості форм числа іменників. Стилістичне використання кличного відмінка іменників. Порушення норм відмінювання іменників у художньому мовленні. | вивчити параграф 58, впава 422 | |
| 2 | 12.03 | Прикметник як частина мови. Лексико-граматичні розряди прикметників, їхні особливості і функціонування в мовленні. Перехід відносних прикметників у якісні, присвійних у якісні і відносні. | відео до уроку "Прикметник" | вивчити параграф 60, вправа 433 |
| 3 | 13.03 | Ступені порівняння якісних прикметників, творення їх. Зміни приголосних при творенні ступенів порівняння прикметників. Повні і короткі форми прикметників, стягнені і нестягнені форми повних прикметників, особливості функціонування їх у сучасній українській мові. | вивчити параграф 61, письмово вправа 436 | |
| 4 | 16.03 | Творення відносних і присвійних прикметників. Відмінювання прикметників. | вивчити параграф 63, вправи 449, 451, | |
| 5 | 17.03 | Стилістичне використання якісних, відносних, присвійних прикметників. Стилістична роль повних і коротких прикметників. Синоніміка прикметників і непрямих відмінків іменників. Словник епітетів української мови. | вивчити параграф 62, вправи 442(усно), 445 (письмово) готуємося до ЗНО!виконати тести зі збірника О.Авраменка тема "Прикметник" | |
| 6 | 19.03 | Своєрідність займенника як частини мови. Розряди займенників за значенням, характеристика їх. Групи займенників. | вивчити параграф 64, вправа 458 | |
| 7 | 20.03 | РМ Електронний лист. Смс-повідомлення. | опрацювати тему 22, с. 262-263, вправи 730, 732 (усно), написати статтю про історію виникнення смс | |
| 8 | 30.03 | РМ Контрольний твір-стаття в газету на морально-етичну, професійну тему. | опрацювати тему 21, вправа 726 усно, розгляньте план тескту статті с. 261 | |
| 9 | 31.03 | РМ Контрольний твір-стаття в газету на морально-етичну, професійну тему. | напишіть статтю до газети на тему "Бібліотеки гинуть мовчки " | |
| 10 | 02.04 |
Відмінювання займенників. Явище прономіналізації. Правопис займенників. Написання заперечних, неозначених займенників. Перехід займенників в інші частини мови. Стилістичні функції займенників. |
вивчіть параграф 65, вправа 470 | |
| 11 | 03.04 | Числівник як частина мови. Формування числівника як частини мови. Число і числівник. Розряди числівників за значенням, характеристика їх. Групи числівників за будовою. | опрацюйте тоеретичну частину параграфів 66,67, вправи 474, 478 | |
| 12 | 06.04 | Відмінювання числівників. Паралельне використання відмінкових форм числа. Паралельне вживання числівників з іменниками у непрямих відмінках. | розгляньте таблиці "Відмінювання числівників ", опрацюйте параграф 68, вправи 489, 490, 493 | |
| 13 | 07.04 | Синтаксичні функції числівників. Написання числівників і відчислівникових слів. | повторіть про провопис числівників за параграфом 69, вправа 495 | |
| 14 | 09.04 | Контрольна робота. Українська морфологія як розділ мовознавства (І частина) (різнорівневі завдання). | ||
| 15 | 10.04 | Дієслово як частина мови. Форми дієслова: дієвідмінювані, відмінювані, незмінні. Зміни звуків в особових формах дієслів. Безособові дієслова. | повторіть параграф 70, вправа 500 | |
| 16 | 13.04 | Особливості семантики, граматичні ознаки дієслів. Дві основи дієслова. Поділ дієслів на дієвідміни. Словозміна дієслів І та ІІ дієвідміни. | опрацюйте параграф 71, вправи 509, 511 | |
| 17 | 14.04 | Види дієслів (доконаний і недоконаний), творення їх, вживання одного у значенні іншого. Часи дієслів (теперішній, минулий, майбутній), творення їх. Способи дієслів (дійсний, умовний, наказовий), творення їх. | розгляньте теоретичну частину параграфів 72-74, вправи 516, 521, 525 | |
| 18 | 16.04 | Особові, родові, числові форми дієслів. Перехідні і неперехідні дієслова. Стан дієслова. Зворотні дієслова. Чергування приголосних в особових формах дієслів теперішнього та майбутнього часу. |
повторіть параграф 75, п вправа 536 (напишіть есе) |
|
| 19 | 17.04 | РМ Доповідь у науковому стилі (підготовча робота). | написати доповідь на тему ""Наголос - "серцебиття" слова | |
| 20 | 21.04 | РМ Доповідь у науковому стилі (виступ). | доопрацюйте доповідь та надійшліть | |
| 21 | 23.04 | Дієприкметник як особлива форма дієслова. Дієслівні та прикметникові характеристики дієприкметників. Активні та пасивні дієприкметники, відмінювання їх. | опрацюйте теоретичну частину с. 188-190, вправа 540, 539 | |
| 22 | 24.04 | Творення і правопис дієприкметників. Відмінювання і вживання дієприкметників. Дієприкметниковий зворот. Перехід дієприкметників у прикметники. Безособові форми на -но, -то. | повторіть параграф 77, вправа 548, 551 | |
| 23 | 27.04 | РМ Усний текст-роздум або комбінований текст, що відповідає досвіду, інтересам, психологічним особливостям, для досягнення життєвих цілей. | напишіть тези на тему"Майбутнє починається з нас" | |
| 24 | 28.04 | Дієприслівник. Дієприслівники доконаного і недоконаного виду. | опрацюйте таблицю с.194, вправи 556, 557 | |
| 25 | 30.04 |
Дієприслівниковий зворот. Творення і вживання дієприслівників. |
повторіть с. 195, вправи 560, 561 | |
| 26 | 04.05 | Прислівник як частина мови. Розряди прислівників за значенням: обставинні й означальні. Морфологічні типи прислівників. | вивчіть параграф 79, вправа 572 | |
| 27 | 05.05 | Ступені порівняння означальних прислівників. Правопис прислівників і прислівникових сполучень. | вивчіть пааграф 80, вправи 576,578 | |
| 28 | 07.05 |
Прислівники за походженням. Написання не з прислівниками. Контрольний диктант |
вивчіть параграф 81, вправа 583 | |
| 29 | 08.05 |
РМ Виступ на зборах, семінарах, конференції. |
повторити тему 4 с.223 | |
| 30 | 12.05 |
Прийменник, його особливості. Групи за походженням та морфологічним складом. Правопис прийменників. Особливості вживання деяких прийменників. Синонімія прийменників. Перехід повнозначних слів у прийменники. |
вивчити пааграф 82, вправа 593 | |
| 31 | 14.05 | Сполучники сурядності та підрядності. Морфологічні типи сполучників. Правопис сполучників. Особливості вживання деяких сполучників. Перехід повнозначних слів у сполучники. | опрацюйте параграф 83, таблиця с. 208, вправа 600 | |
| 32 | 15.05 | Частка, функції часток, групи за значенням. Правопис заперечних часток. | опрацюйте параграф 84, вправи 604, 605 | |
| 33 | 18.05 | Зв’язка. Вигуки, ознаки та розряди їх. Правопис вигуків і особливості вживання. Розділові знаки у реченнях з вигуками. Звуконаслідувальні слова. | вивчити параграф 85, вправа 611 | |
| 34 | 19.05 | РМ Ділові папери: звіт про виконану роботу. | опрацюйте с. 267, вправа 746 | |
| 35 | 21.05 | РМ Контрольне есе | ||
| 36 | 22.05 | Стилістичні функції службових частин мови. Синонімія прийменникових конструкцій. Повторення прийменників, сполучників як засіб увиразнення мовлення. | виконати тести за посідником ЗНО тема "Службові частини мови" | |
| 37 | 25.05 |
Функції модальних, заперечних часток. Естетична цінність часток і звуконаслідувань. Стилістичні функції вигуків. Національні етикетні вигуки. |
дайте відповіді на запитання с. 214 | |
| 38 | 26.05 | контрольна робота | виконати завдання контрольної роботи | |
| 39 | 28.05 | РМ Побудова розповіді на соціокультурну тему. | ||
| 40 | 29.05 | підсумковий урок |