Завдання для дистанційного навчання в умовах карантину
| № | Тема уроку | Презентація, тестові завдання | Дата | домашні завдання |
| 1 |
Кількість населення в світі та Україні. Чинники, що впливають на кількість населення: природний рух, міграції |
відео https://www.youtube.com/watch?v=2ZtObbTCsT0 | 10.03 | законспектувати параграф 49 |
| 2 |
Статево-віковий склад населення світу. Практична робота №11 |
відео https://www.youtube.com/watch?v=knRl06jB8yo | 16.03 | практичний зошит, законспектувати параграф 50 |
| 3 | Механічний рух населення. Українська діаспора. Міграційна політика. | відео https://www.youtube.com/watch?v=X_A10paz-2k | 17.03 | законспектувати параграф 51 |
| 4 | Розселення. Густота населення. | 30.03 | законспектувати парагрф 52 | |
| 5 | Міські і сільські населені пункти. | 31.03 | законспектувати параграф 52 | |
| 6 | Класифікація міст за кількістю населення та функціями. | 06.04 | законспектувати параграф 52 | |
| 7 | Урбанізація, причини, що їх зумовлюють. | 07.04 | законспектувати параграф 53 | |
| 8 | Субурбанізація. Хибна урбанізація. | 13.04 | закоспектувати | |
| 9 | Етноси. Найпошиеніші мовні сім'ї. | 14.04 | законспектувати | |
| 10 | Національний склад населення України | 20.04 | законспектувати | |
| 11 | Релігійний склад населення | 21.04 | законспектувати | |
| 12 | Трудові ресурси. | 27.04 | законспектувати | |
| 13 | Еконмічно активне населення.Зайнятість населення. | 28.04 | законспектувати | |
| 14 | Узагальнення | 04.05 | ||
| 15 | Географічне положення, адміністративно-територільний устрій Чернівецької області |
https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A7% |
05.05 | законспектувати |
| 16 | Особливості природних умов і ресурсів Чернівецької області | законспектувати з інтернету | ||