Прошу всіх учнів зареєструватися на платформі classroom.google.com через код доступу. При реєстрації чітко вказати прізвище та ім'я !
Хімія 9 клас Код курсу 64wjse2
Завдання для дистанційного навчання в умовах карантину
Роботи надсилати на електрону адресу nata.lubiuk@gmail.com або в особисті повідомлення на сайті школи
№ | Тема уроку | презентації, тестові завдання, самостійні роботи | Дата | Домашнє завдання |
1 | Отруйність метанолу та етанолу |
https://www.youtube.com/watch?v=uRD5ix39HY4\ https://www.youtube.com/watch?v=qJ9LS1_k7B4 |
10.03 |
Підготувати навчальні проекти "Згубна дія алкоголю на організм людини" Написати твір -роздум "Життя дається один раз" |
2 | Етанова (оцтова) кислота: молекулярна і структурна формули. Фізичні властивості | https://docs.google.com/presentation/d/1HwfycSbqnuWChRy6o-KiWKj3yp5epZMM/edit#slide=id.p1 (етанова кислота) всі завдання виконуємо в зошиті) | 12.03 | Опрацювати § 28 |
3 | Хімічні властивості, добування та застосування етанової кислоти |
http://www.10minclass.com/video/696 хімічні властивості карбонових кислот.. Обов'язково виписуємо всі хімічні реакції Підручник Гранкіна ст217-223 |
17.03 |
§ 28 Вивчити хімічні властивості кислот підготувати навчальний проект "Екотрофологія - наука про екологічно безпечне харчування" |
4 | Практична робота №4 "Властивості етанової кислоти" |
Хід практичної роботи https://docs.google.com/document/d/1mmNUhcYC4zKtu7eLVZWS__UENG5syiyt/edit# Дослід1 https://www.youtube.com/watch?v=gG_vcBL9n9o Дослід 2,3,4 https://www.youtube.com/watch?v=TY9hpehHHUM Оформити практичну роботу згідно інструкції. |
19..03 | Творче завдання: підготувати слайд-шоу, учнівські газети (плакати) на такі теми: «Перше застосування оцтової кислоти», підготувати з допомогою батьків «Рецепти консервування овочів». З’ясуйте, де в світі є музеї оцту. Які мистецькі твори присвячені цій смаковій приправі. |
5 |
Вищі карбонові кислоти: стеаринова, пальмитинова,олеїнова мило, його склад, мийна дія |
https://drive.google.com/file/d/1nlVwBhuRwQuzjV8hPXAMUngLwLx9wW8B/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1Qf5ynCTn5NZ0JXX5esEQ1ayagANIWYqJ/view?usp=sharing |
31.03 | Опрацювати § 29 завдання 218-220 (письмово) |
6 | Самостійна робота з теми "Карбонові кислоти" | Самостійна робота https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=832085 виконати до 04 квітня. Бажаю успіхів! | 02.04 | Повторити §§28-29 |
7 | Жири. Склад жирів.Фізичні властивості. Біологічна роль | 07.04 | Опрацювати §30 зробити конспект | |
8 | Вуглеводи (Глюкоза, сахароза,) |
Загальна характеристика вулеводів. Молекулярні та структурні формули формули. Фізичні властивості (https://www.youtube.com/watch?v=bNmQEPauY6E) Поширеність в природі https://www.youtube.com/watch?v=ce6UBI4h9UI підручник Гранкіна § 30 |
09.04 |
Опрацювати §31 https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=555997 |
9 | Вуглеводи (крохмаль, целюлоза) |
підручник Гранкіна § 31 https://drive.google.com/file/d/0B3m2TqBM0APKRDNKd2NDd1ctTDg/view |
14.04 |
ст.253 (виконати домашній експеремент), ст. 255 впр.442 підручник Гранкіна |
10 | Застосування вуглеводів, їх біологічна роль | https://ua-referat.com/%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D1%82%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D1%83%D0%B3%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%96%D0%B2 | 16.04 | Підготувати проект "Дослідження хімічного складу їжі", " Хімічний склад жувальних гумок", "Хімічний склад засобів догляду за ротовою порожниною |
11 | Самостійна робота з теми "Оксигеновмісні органічні речовини" | https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=826321 Виконати до 27 квітня | 21.04 | Виконати самостійну!!! |
12 | Понятття про амінокислоти та білки | https://www.youtube.com/watch?v=ZzQRlKKUZKU | 23.04 | §38 опрацювати. |
13 | Значення природних і синтетичних органічних сполук | 28.04 | підготувати проекти: "Друге життя паперу", "Джерела органічного абруднення тереторіїгромади, мікрорайону" | |
14 | Практична робота №5 "Виявлення органічних сполук у харчових продуктах" | https://www.youtube.com/watch?v=zaoFS8WIHZM Практична робота№5 Роботу оформляємо згідно відао. | 30.04 | Практичну роботу оформити згідно відео. Надіслати роботу на перевірку. |
15 | Розв'язування вправ і задач з теми "Органічні речовини" | 05.05 | Повторити розділ "Органічні речовини" Готуємося до контрольної роботи. | |
16 | Розв'язуваннявправізадач з теми органічні речовини |
1.Позначте формулу оцтової кислоти: А. С2Н5ОН. Б. НСООН. В. СН3СООН. Г. С17Н35СООН. 2. Загальна формула насичених одноатомних спиртів: А. Сп(Н2О)m; Б. R1CООR2; В. СН3СООН; Г. СпН2п +1ОН. 3. Функціональна група карбонових кислот: 4. Пентан-2-ол – це органічна речовина, що належать до класу: А. Спиртів. Б. Естерів. В. Карбонових кислот. Г. Вуглеводів. 5. Розчин оцтової кислоти змінює колір лакмусу на: А. Фіолетовий. Б. Червоний. В. Малиновий. Г. Синій. 6. Етилметаноат належить до класу:А. Жирів. Б. Естерів. В. Алканів. Г. Спиртів. Завдання 7 – 9 можуть мати дві і більше правильні відповіді. 7. (1б.) Виберіть властивості, які притаманні гліцерину:А. Біла кристалічна речовина. Б. Розчинний у воді. В. Солодкий на смак. Г. Волокниста речовина, молекули якої мають лінійну структуру. 8. (1б.) Виберіть галузі застосування оцтової кислоти: А. Добування глюкози. Б. Виробництво етилового спирту. В. Продукт харчування. Г. Виготовлення штучних волокон 9. (1б.) Позначте речовини, з якими може реагувати етиловий спирт:А. Na2О; Б. СН3СООН; В. СаСО3; Г. О2. 10. (2б.) Закінчити рівняння реакцій: А. СН3СООН + Nа2СО3 → Б. С2Н5ОН + К → В. СН3ОН + О2 → Г. СН3СООН + С3Н7ОН→ 11.(2б.) Здійснити перетворення за схемою: СН4 → СН3Сl → СН3ОН→ СН3СООСН3 12. (2б.) Обчисліть об’єм водню, який виділиться при взаємодії магнію із 800 г оцту, масова частка кислоти в якому становить 6% |
07.05 |
Повторити розділ "Органічні речовини" Готуємося до контрольної роботи. Виконані роботи надіслати на перевірку |
17 | Когтрольна робота | https://drive.google.com/file/d/1u_UctebXXlw-AHoRUKmMjcAetcv7Bcrn/view?usp=sharing посилання на контрольну роботу | 12.05 | |
18 | Корекція знань учнів | Робота над помилками, які допущені в контрольній роботі | 14.05 | https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=784055 Виконати до 20 травня |
19 | Багатоатомність речовин та їх хімічні реакції. Взаємозв'язкиміж речовинами та їхні взаємоперетворення | 19.05 | ||
20 | Місце хімії серед наук про природу. її значення для розуміння наукової картини світу | Захист проектів | 21.04 | |
21 | Роль хімічної науки для забезпечення сталого розвитку людства. Хімічна наука і виробництво в Україні | Представлення проектів. | 26.05 | |
22 | Систематизація, аналіз та корекція знань учнів з курсу хімії 9 класу. | 28.05 | ||